泰山科技学院2025年招聘岗位一览表 |
| 序号 |
部门 |
岗位 |
专业 |
学历要求 |
其他要求 |
| 1 |
大数据学院 |
教师岗 |
动画、数字媒体艺术、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、虚拟现实技术、区块链工程、信息安全、信息管理与信息系统、大数据管理与应用 |
硕士研究生及以上 |
1.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策; 2.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学; 3.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力和实践能力,有相关工作经验者优先。 |
| 2 |
智能工程学院 |
教师岗 |
智能制造工程、电气工程及其自动化、车辆工程、机械设计制造及其自动化 |
硕士研究生及以上 |
| 3 |
通信工程学院 |
教师岗 |
电子信息工程、通信工程、物联网工程、人工智能 |
硕士研究生及以上 |
| 4 |
淬炼商学院 |
教师岗 |
会计学、财务管理、电子商务、市场营销、金融学、人力资源管理 |
硕士研究生及以上 |
| 5 |
行政管理学院 |
教师岗 |
法学、秘书学 |
硕士研究生及以上 |
1.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策; 2.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学; 3.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力和实践能力,有相关工作经验者优先; 4.获取法律职业资格证书A证的优先。 |
| 6 |
艺术传媒学院 |
教师岗 |
数字媒体艺术、动画、视觉传达设计、网络与新媒体、影视摄影与制作 |
硕士研究生及以上 |
1.熟悉动画制作全流程,掌握Maya、Blender、C4D、Unity、AE等主流软件; 2.具备动画理论、数字技术、交互设计、游戏设计、二维、三维动画等方向的研究基础及实践,或有独立创作动画短片、实验动画的经验; 3.有参与国内外知名动画项目(如电影、剧集、游戏)制作经历者优先; 4.承担动画基础课程(如动画原理、角色设计、运动规律)及专业核心课程(如二维、三维建模、动态捕捉、影视后期)的教学工作,抗压能力强。 |
| 7 |
远景学院 |
教师岗 |
英语、文学、物理、计算机科学与技术 |
硕士研究生及以上 |
1.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策; 2.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学; 3.有海外留学背景或“双一流”院校教育背景优先; 4.认同博雅教育理念,沟通交流能力强。 |
| 8 |
马克思主义学院 |
教师岗 |
马克思主义哲学、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究、中共党史党建学等相关专业 |
硕士研究生及以上 |
中共党员(包括预备党员),具备较强理论研究和实践应用能力,能够承担思政相关课程教学,积极参与课程建设和改革,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力。 |
| 9 |
竞技体育中心 |
教师岗 |
游泳、棒垒球、曲棍球、橄榄球、手球方向 |
硕士研究生及以上 |
1.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策; 2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力; 3.同等条件下优先录用以下人员: a.二级运动员及以上; b.国家一级裁判员及以上; c.熟练掌握第二运动专项技能; d.有体质测试相关工作经验。 |
| 10 |
铁人三项、游泳、足球、篮球、手球、棒垒球、橄榄球教练 |
不限专业 |
本科及以上 |
1.国家一级、健将级运动员; 2.国际性比赛、全运会比赛或锦标赛或联赛前八名; 3.省队、国家队退役运动员且具备十年及以上专业运动经历,具备一定的执教经历; 4.同等条件下,优先考虑有一定执教经历者。 |
| 11 |
素质拓展教练 |
不限专业 |
本科及以上 |
1.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策; 2.具备基本的户外教育、营地教育理论知识及专业技能,具备一定的户外教育工作经验; 3.具有较强的团队合作意识、组织协调、沟通能力、创新能力和抗压能力; 4.同等条件下,退伍军人及户外相关专业优先。 |
| 12 |
团委 |
科员 |
不限专业 |
硕士研究生及以上 |
1.政治面貌为中共党员(含预备党员); 2.在校期间担任学生组织主要学生干部; 3.摄影摄像专业技能扎实,熟练掌握单反/微单相机的操作,理解构图、光影、色彩等摄影基础知识;熟练掌握专业视频剪辑软件; 4.审美能力较强,会使用平面处理软件; 5.具有较强的语言表达能力,熟悉新媒体相关运营工作; 6.了解学生活动策划和组织流程,具有较强的创新策划能力,具备成熟的大型活动创设经验,善于培养学生干部; 7.具有清晰的职业生涯规划,愿意长期从事共青团工作和学生工作,具有较强的抗压能力和人际交往能力; 8.熟悉短视频平台的传播逻辑与内容风格,有相关账号运营经验者优先。 |
| 13 |
书院部 |
发展导师 |
不限专业 |
硕士研究生及以上 |
1.政治面貌为中共党员(含预备党员); 2.热爱学生工作,工作细致,责任心强,具有良好的组织策划、人际沟通、团队合作和执行能力; 3.熟悉活动策划流程,能组织协调较大型活动,具有较强宣传文稿写作功底; 4.能熟练运用office办公软件,具有较好的创新思维意识; 5.对高校现代书院制改革及书院文化有一定的认识和理解; 6.在校期间担任校级主要学生干部或具有省部级以上奖励者优先。 |
| 14 |
财务处 |
科员 |
会计、财务管理等专业 |
硕士研究生及以上(特别优秀者学历可放宽至本科) |
1.为人正直,工作认真负责,爱岗敬业,有较强的责任心及沟通能力; 2.具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策; 3.三年以上会计、审计等相关工作经验; 4.熟练使用金蝶等相关财务软件、优秀的文字编写和语言表达能力。 |
| 15 |
学生工作处 |
科员 |
思想政治教育、教育学、新闻学、传播学等相关专业 |
硕士研究生及以上 |
1.政治面貌为中共党员(含预备党员); 2.热爱学生工作,工作认真负责,熟练使用各类办公软件,有较强的总结、宣传写作能力; 3.熟悉新媒体运营,了解网络传播规律,具备一定的摄影、平面设计、图片处理或视频剪辑能力者优先; 4.具备较强的组织协调与沟通能力,在校期间担任学生组织主要学生干部者优先。 |
| 16 |
新闻采写学院 |
指导教师 |
新闻、中文类相关专业 |
本科及以上 |
1.热爱教育事业,大学本科以上学历; 2.具备丰富的专题新闻采写经验,5年以上大型媒体工作经历; 3.新闻、中文类专业且有管理经验者优先。 |
| 17 |
创意写作学院 |
作家岗 |
不限专业 |
本科及以上 |
1.全职教师,年龄在45周岁以下,自觉遵守国家法律法规及学校规章制度; 2.学高为师,身正为范,具备良好的职业道德; 3.性格开朗、热情,有较强的事业心和责任感,除教学外,积极辅导学生写作; 4.期刊公开发表至少20万字作品,或公开出版至少一部文学作品,或以主要编剧身份创作至少一部影视剧本,或在省级以上诗歌刊物上公开发表诗歌50首以上。 |
| 18 |
蓬莱科幻学院 |
作家岗 |
文学、中文、新闻、传媒、创意写作等相关专业 |
本科及以上 |
1.在科幻刊物、科幻网络平台等科幻专业媒体发表过不少于4篇原创科幻作品,或出版过至少1部原创科幻书籍。在科幻领域或文学界具有一定的影响力。或具有科幻领域从业经验,包括但不限于在科幻文学创作、科幻影视制作、编辑、出版等领域从事至少3年以上。获得国家级科幻、科普奖项者优先考虑; 2.对科幻文学、科幻电影、科幻文化等有深入的了解和研究,能够洞察科幻领域的最新动态和趋势。或能够理解和分析科幻作品,并有良好的创意,能指导学生创作; 3.具有较强的团队合作意识、组织协调、沟通能力、创新思维和创新能力; 4.对工作认真负责,能够按时按质完成工作任务,具备责任心和敬业精神。 |
| 19 |
教师岗 |
文学、中文、新闻、传媒、创意写作等相关专业 |
硕士研究生及以上 |
1.对科幻文学、科幻电影、科幻文化等有深入的了解和研究,能够洞察科幻领域的最新动态和趋势。或能够理解和分析科幻作品,并有良好的创意,能指导学生创作。在科幻领域或文学界具有一定的影响力、具有科幻领域从业经验或获得国家级科幻、科普奖项者优先考虑; 2.擅长大型活动新闻稿、公众号推文等文字稿件的撰写,具有公众号运营等线上宣传推广经验者优先考虑; 3.擅长与学生交流,工作细致,责任心强,具有较强的团队合作意识、组织协调、沟通能力、执行能力、创新思维和创新能力; 4.对工作认真负责,能够按时按质完成工作任务,具备责任心和敬业精神。 |
| 20 |
视觉传达设计、实验艺术、装置艺术、游戏设计等相关专业 |
1.对科幻文化、科幻艺术、科幻插画设计等领域有深入的了解和研究,能够洞察科幻领域的最新动态和趋势;或能够理解和分析科幻作品,并有良好的创意,能指导学生创作。在科幻领域或设计界具有一定的影响力、具有科幻领域从业经验或获得国家级科幻、科普奖项者优先考虑; 2.在数字媒体、人机交互、虚拟现实/增强现实、数字娱乐等领域有高水平作品或项目或获得高水平奖项者优先考虑;(需为项目主要负责人或独立完成作品) 3.擅长与学生交流,工作细致,责任心强,具有较强的团队合作意识、组织协调、沟通能力、执行能力、创新思维和创新能力; 4.对工作认真负责,能够按时按质完成工作任务,具备责任心和敬业精神; 5.需符合下列条件之一: (1) 熟练使用数字媒体相关创作工具(如Adobe Creative Suite、Unity、Unreal Engine等),熟悉数字媒体内容制作流程;了解最新的数字媒体技术和趋势。能独立绘制交互/视觉图,完成设计需求、熟练掌握交互原型或能教授学生互动艺术、装置艺术、等创意设计课程。 (2)熟练掌握艺术编程如:processing、touchdesigner、vvvv、C4D等或熟悉Unity3D引擎的接口,了解Unity3D物理引擎,精通Shader编程,能够实现高级特效,了解图形渲染、网络通讯、串口通讯等知识。 |
| 21 |
艺术教育中心 |
钢伴教师 |
钢琴演奏方向 |
硕士研究生及以上 |
1.能够组织大型艺术实践活动; 2.能够胜任相关课程教学; 3.有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历者优先; 4.形象气质佳,有亲和力,表达能力强,具有团队精神; 5.特殊说明: a.钢伴教师要求能精准演绎不同时期、风格的曲目(爵士、摇滚、古典等),具备即兴伴奏能力; b.流行舞蹈指导教师要求为编舞方向,有3年以上流行舞编舞经验,熟悉Urban Dance编舞逻辑及舞台调度; c.街舞指导教师要求擅长Breaking,Hip-Hop,Locking,Popping,Wave,New Jazz,Krump等多种风格,具备一定的编舞和教学能力; d.表演指导教师及编剧指导教师要求偏重话剧方向; e.声乐指导教师要求有合唱团(阿卡贝拉)、音乐剧剧目表演及教学经历。 6.同等条件下: a.个人曾在专业赛事、全国类比赛上获奖; b.个人曾担任省级以上重大活动工作优先; c.有音乐剧团相关经历者优先; d.原则上不考虑本科生,但若毕业于艺术类专业院校且在全国性赛事(教育部白名单)上获奖者也可酌情考虑并加试。 |
| 22 |
流行舞蹈指导老师 |
流行舞方向 |
| 23 |
街舞指导教师 |
街舞方向 |
| 24 |
表演指导教师 |
戏剧表演方向 |
| 25 |
编剧指导教师 |
戏剧影视文学方向 |
| 26 |
声乐指导教师 |
美声方向 |